GEOGRAFIA
VERDEAZZURRO
MELI EMANUELE - FRANCESCHINI ANNA
A. MONDADORI SCUOLA · Volume 1 · ISBN 9788824794374
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 60
- Classi distinte
- 179
- Regioni raccordate
- 15
- Province raccordate
- 37
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
60 scuole identificate · 179 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
SM ZUMPANO (SM RENDE- COMMENDA)
Zumpano · Cosenza · Calabria
CSMM8AK02E · VIA GRAMSCISecondaria di I grado
S.M.VIA INDIPENDENZA SAN LUCA
San Luca · Reggio Calabria · Calabria
RCMM81401Q · CORSO MATTEOTTISecondaria di I grado
D'OVIDIO - NICOLARDI - NAPOLI
Napoli · Napoli · Campania
NAMM8G501B · VIA S.GIACOMO DEI CAPRI 43 BISSecondaria di I grado
SMS I. SVEVO - VARMO
Varmo · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM849023 · VIA ROVEREDO 27-1Secondaria di I grado
SCUOLA MEDIA SAN TOMMASO
Pontecorvo · Frosinone · Lazio
FRMM85301P · VIA S. GIOVANNI BATTISTASecondaria di I grado
SCUOLA SEC. I GRADO RIOFREDDO
Riofreddo · Roma · Lazio
RMMM8AL046 · PIAZZA DEL MERCATO 1Secondaria di I grado
S.M. 2 GIUGNO - F.LLI INCERTI
La Spezia · La Spezia · Liguria
SPMM815013 · VIA ALDO FERRARISecondaria di I grado
S.M.S. "MAZZI" BERGAMO
Bergamo · Bergamo · Lombardia
BGMM812014 · VIA F.LLI CALVI 3ASecondaria di I grado
S.M.S."GIOV. XXIII" BORGO DI T.
Borgo di Terzo · Bergamo · Lombardia
BGMM82801N · VIA PAPA GIOVANNI XXIII2Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 60 | 179 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 22,40 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.