Secondaria di II grado
LICEO SCIENTIFICO - LINGUISTICO
Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSPS07101V · VIA A. DE FLORIORELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA' ALTERNATIVA
SOLINAS LUIGI
SEI · Volume unico · ISBN 9788805077212
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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278 scuole identificate · 3.403 classi nei risultati
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Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSPS07101V · VIA A. DE FLORIOSecondaria di II grado
Cosenza · Cosenza · Calabria
CSPS03000G · VIA POPILIA PAL. OLEGSecondaria di II grado
Frascineto · Cosenza · Calabria
CSPSVN500O · Via Armando Diaz 13Secondaria di II grado
Tortora · Cosenza · Calabria
CSTN015007 · V.LEONARDO DA VINCISecondaria di II grado
Cirò · Crotone · Calabria
KRPS05000G · VIA SAN FRANCESCOSecondaria di II grado
Crotone · Crotone · Calabria
KRPS010005 · VIA ACQUABONA SENZA NUM. CIVICOSecondaria di II grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCPS030006 · VIA MODENA SAN SPERATOSecondaria di II grado
Avellino · Avellino · Campania
AVTDAS5006 · via Circumvallazione 13Secondaria di II grado
Avellino · Avellino · Campania
AVTD03000B · VIA MORELLI E SILVATISecondaria di II grado
Avellino · Avellino · Campania
AVPSPT500F · via cirumvallazione 13Secondaria di II grado
Monteforte Irpino · Avellino · Campania
AVTFTA500S · via Valle n. 22| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 278 | 3.403 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 20,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.