Secondaria di I grado
SEC. I GR. CHIARINI E DE LOLLIS
Chieti · Chieti · Abruzzo
CHMM838017 · VIA SPATOCCO E VIA CERRITELLIMATEMATICA
PERNIGO UBALDO - TAROCCO MARCO
LE MONNIER · Volume 2 · ISBN 9788800349031
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
44 scuole identificate · 118 classi nei risultati
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Chieti · Chieti · Abruzzo
CHMM838017 · VIA SPATOCCO E VIA CERRITELLISecondaria di I grado
Pontelatone · Caserta · Campania
CEMM8A803B · VIA PARCO 3Secondaria di I grado
Boscotrecase · Napoli · Campania
NAMM8EJ01V · PIAZZA MUNICIPIOSecondaria di I grado
Grumo Nevano · Napoli · Campania
NAMM897018 · VIA BARACCA 23Secondaria di I grado
Marzabotto · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM839012 · VIA MUSOLESI 9Secondaria di I grado
Guiglia · Modena · Emilia-Romagna
MOMM83602D · VIA SAN GEMINIANO 301Secondaria di I grado
Reggio nell'Emilia · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REMM847018 · VIA MONTE S. MICHELE 12Secondaria di I grado
Roviano · Roma · Lazio
RMMM8AL057 · PIAZZA DELLA LIBERTA' 1Secondaria di I grado
San Vito Romano · Roma · Lazio
RMMM8AD02X · VIALE TRENTO E TRIESTE 30Secondaria di I grado
Genova · Genova · Liguria
GEMM839011 · VIA VADO 39| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 44 | 118 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 31,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.