ARTEMONDO 2ED. - VOL. U (LDM)
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808969552
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Cecina · Secondaria di I grado · 30 ORE SETTIMANALI
LIMM82101X · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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13 libri nella lista della classe
12 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 321,80 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808969552
Da acquistare · fonte MIMBIGGIO BARBARA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891557797
Da acquistare · fonte MIMPELLIZZI ANNA - NOVEMBRI VALERIA
MURSIA SCUOLA · ISBN 9788893248396
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891590800
Da acquistare · fonte MIMSMITH ALISON - CHIAPPINI RICCARDO - MOORE CLAIRE LOUISE
ELI · ISBN 9788853648822
Da acquistare · fonte MIMBERTINETTO CLARA - METIAINEN ARJA - PAASONEN J - VOUTILAINEN E
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808799463
Da acquistare · fonte MIMPAOLI ROBERTO MASCARI GIUSEPPINA VENEZI BEATRICE
PETRINI · ISBN 9788849427608
Da acquistare · fonte MIMPAOLINI LUCA - PANDOLFI BARBARA
SEI · ISBN 9788805081363
Da acquistare · fonte MIMLEOPARDI L BUBANI M - CARABELLA M MARCACCIO M
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254550243
Da acquistare · fonte MIMMONTEFORTE BIANCHI NICOLETTA - SPILIMBERGO GIANLUIGI ENEA - CHIESA ELISABETTA FIORINI G
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303882
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMG MONTALI - D MANDELLI - A WASER
LANG EDIZIONI · ISBN 9791255812258
Da acquistare · fonte MIMN TERENZI - R ROVEDA
B.MONDADORI · ISBN 9791221605266
Da acquistare · fonte MIMPACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808332134
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.