OPEN ART VOL. B IMMAGINI NEL TEMPO + LABORATORIO DELLE COMPETENZE
FORMILLI ROSSELLA - NIFOSI' GIUSEPPE
SEI · ISBN 9788805078165
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Pantigliate · Secondaria di I grado · 36 ORE A TEMPO PROLUNGATO
MIMM8AV038 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 127,70 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FORMILLI ROSSELLA - NIFOSI' GIUSEPPE
SEI · ISBN 9788805078165
Già in uso / da verificare · fonte MIMMENEGHINI - LORENZI
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858333716
Già in uso / da verificare · fonte MIMREDAELLI - GHIONI - BRENNA
B.MONDADORI · ISBN 9788869106347
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMCOCHRANE S GREENWOOD A SCORTI E HEWARD V - MORINI D BRELSTAFF T ZANELLA A
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853021175
Da acquistare · fonte MIMGIANFRANCO BO
PARAVIA · ISBN 9788839527202
Da acquistare · fonte MIMCASTELLO ROSANNA
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829859214
Già in uso / da verificare · fonte MIMDAL BIANCO DARIO - FIORINI NICOLA - MARANA ANTONIO
LA SPIGA · ISBN 9788846841650
Già in uso / da verificare · fonte MIMZANOLI STEFANO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824796941
Già in uso / da verificare · fonte MIMN FANCIULLO - S CAMPOS - A I GARCIA
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861616899
Da acquistare · fonte MIMNECCI ALESSANDRA - JACOMUZZI ULISSE - MONTANARO GIORGIO
SEI · ISBN 9788805080113
Da acquistare · fonte MIMPACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808899798
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.