NUOVO GESTIONE DEL PROGETTO E ORGANIZZAZIONE DIMPRESA
CONTE MARIA - CAMAGNI PAOLO - NIKOLASSY RICCARDO
HOEPLI · ISBN 9788836021352
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Carpi · Secondaria di II grado · INFORMATICA
MOTF030004 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 192,20 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CONTE MARIA - CAMAGNI PAOLO - NIKOLASSY RICCARDO
HOEPLI · ISBN 9788836021352
Da acquistare · fonte MIMPAOLO ATZENI - STEFANO CERI - PIERO FRATERNALI
MCGRAW-HILL EDUCATION · ISBN 9788838656545
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMGUIDO BALDI - ROBERTO FAVATà - SILVIA GIUSSO
PARAVIA · ISBN 9788839563408
Da acquistare · fonte MIMGUIDO BALDI - ROBERTO FAVATà - SILVIA GIUSSO
PARAVIA · ISBN 9788839563422
Da acquistare · fonte MIMGUIDO BALDI - ROBERTO FAVATà - SILVIA GIUSSO
PARAVIA · ISBN 9788839563446
Da acquistare · fonte MIMELLIOTT SUE - TILIOUINE HELEN - O'DELL FELICITY
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS · ISBN 9781009416450
Già in uso / da verificare · fonte MIMBONCI LAURA - HOWELL SARAH M
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808565792
Già in uso / da verificare · fonte MIMSPIAZZI MARINA - TAVELLA MARINA - LAYTON MARGARET
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808699886
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808222831
Già in uso / da verificare · fonte MIMBALDINO ELENA - RONDANO RENATO - SPANO ANTONIO
JUVENILIA · ISBN 9788874857562
Da acquistare · fonte MIMBARBERO ALESSANDRO - FRUGONI CHIARA - SCLARANDIS CARLA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808616234
Da acquistare · fonte MIMCAMAGNI PAOLO - NIKOLASSY RICCARDO
HOEPLI · ISBN 9788836018376
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.