DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 6ED. - VOLUME 2 (LDM)
RONCHETTI PAOLO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808675026
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Castelfranco Veneto · Secondaria di II grado · TURISMO - INGLESE/SPAGNOLO/FRANCESE
TVTD04000G · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 248,80 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
RONCHETTI PAOLO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808675026
Da acquistare · fonte MIMAGUSANI NELLO - CAMMISA FILOMENA - MATRISCIANO PAOLO
SCUOLA & AZIENDA · ISBN 9788824786287
Da acquistare · fonte MIMIARRERA FRANCESCO - PILOTTI GIORGIO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808609205
Da acquistare · fonte MIMGIACHINO LUCA - BARACCO CARLA - LEGRAND MARGOT
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808755872
Da acquistare · fonte MIMC M ALEGRE - M ALMARZA - C BLOISE
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861616363
Già in uso / da verificare · fonte MIMC M ALEGRE - M ALMARZA - C BLOISE
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861616370
Già in uso / da verificare · fonte MIMPIEROZZI LAURA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808820976
Già in uso / da verificare · fonte MIMRONCORONI ANGELO - SADA ELENA - CAPPELLINI MILVA MARIA
CARLO SIGNORELLI EDITORE · ISBN 9788843420117
Da acquistare · fonte MIMSMITH ALISON
ELI · ISBN 9788853640499
Già in uso / da verificare · fonte MIMSASSO LEONARDO
PETRINI · ISBN 9788849424607
Già in uso / da verificare · fonte MIMSASSO LEONARDO
PETRINI · ISBN 9788849424614
Da acquistare · fonte MIMCONTADINI M - MARCUCCINI A - CARDINALI A P
ELLE DI CI · ISBN 9788848461030
Già in uso / da verificare · fonte MIMGOTTIN MAURIZIO - DEGANI ENRICO
SEI · ISBN 9788805078486
Già in uso / da verificare · fonte MIMGIOVANNI DE LUNA - MARCO MERIGGI
PARAVIA · ISBN 9788839525697
Da acquistare · fonte MIMNIFOSI' GIUSEPPE
LATERZA SCOLASTICA · ISBN 9788842119654
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 15 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.