NARRARE LA STORIA . VOLUME 3
ITACALIBRI
ISBN 9788852607721 · Vol. 3
55 scuole nella fonte
Vedi dove è adottatoParti dalla tua classe oppure cerca un titolo. Per ogni ISBN puoi vedere dove viene usato, in quali scuole e in quali anni di corso.
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Nome, comune o codice meccanografico. Poi scegli la classe.
Scopri la diffusione di un titolo o di un’edizione precisa.
21 codici libro trovati. Il numero di scuole descrive la diffusione, non la qualità del libro.
ITACALIBRI
ISBN 9788852607721 · Vol. 3
55 scuole nella fonte
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ISBN 9788852607486 · Vol. 2
49 scuole nella fonte
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ISBN 9788852607738 · Vol. 3
43 scuole nella fonte
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ISBN 9788852608292 · Vol. 2
43 scuole nella fonte
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ISBN 9788852608285 · Vol. 1
42 scuole nella fonte
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ISBN 9788852608308 · Vol. 2
41 scuole nella fonte
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ISBN 9788852607462 · Vol. 2
40 scuole nella fonte
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ISBN 9788852607974 · Vol. 1
39 scuole nella fonte
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ISBN 9788852608322 · Volume unico
38 scuole nella fonte
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ISBN 9788852608339 · Vol. 1
37 scuole nella fonte
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ISBN 9788852607981 · Vol. 1
36 scuole nella fonte
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ISBN 9788852605895 · Vol. 2
35 scuole nella fonte
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ISBN 9788852605901 · Vol. 3
34 scuole nella fonte
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ISBN 9788852608346 · Vol. 1
32 scuole nella fonte
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ISBN 9788852604836 · Volume unico
31 scuole nella fonte
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ISBN 9788852606908 · Volume unico
31 scuole nella fonte
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ISBN 9788852606892 · Volume unico
28 scuole nella fonte
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ISBN 9788852602221 · Volume unico
22 scuole nella fonte
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ISBN 9788852603921 · Volume unico
21 scuole nella fonte
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ISBN 9788852607479 · Vol. 1
1 scuola nella fonte
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ISBN 9788852602733 · Volume unico
1 scuola nella fonte
Vedi dove è adottatoUsiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.