Secondaria di I grado
I.C. CAVOUR - GIOLITTI
Cavour · Torino · Piemonte
TOMM845012 · PIAZZA S. MARTINO 2LINGUA INGLESE
CROSSING ROUTES - VOLUME 1 (LDM)
DOOLEY JENNY
ZANICHELLI EDITORE · Volume 1 · ISBN 9788808245885
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 206
- Classi distinte
- 713
- Regioni raccordate
- 16
- Province raccordate
- 49
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole46
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lazio | 46 | 190 |
| Campania | 39 | 113 |
| Lombardia | 22 | 69 |
| Sicilia | 17 | 64 |
| Liguria | 15 | 53 |
| Piemonte | 13 | 44 |
| Calabria | 11 | 36 |
| Toscana | 11 | 41 |
| Emilia-Romagna | 10 | 26 |
| Veneto | 8 | 27 |
| Sardegna | 6 | 26 |
| Marche | 3 | 12 |
| Friuli-Venezia Giulia | 2 | 7 |
| Basilicata | 1 | 1 |
| Puglia | 1 | 3 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 1 | 1 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
206 scuole identificate · 713 classi nei risultati
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Secondaria di I grado
I.C. GASSINO TORINESE - SAVIO
Gassino Torinese · Torino · Piemonte
TOMM851019 · STRADA BUSSOLINO 3Secondaria di I grado
I.C. PIANEZZA - GIOVANNI XXIII
Pianezza · Torino · Piemonte
TOMM89701P · VIA MANZONI 5Secondaria di I grado
I.C. RIVOLI MATTEOTTI-MATTEOTTI
Rivoli · Torino · Piemonte
TOMM87101E · VIA MONTE BIANCO 23Secondaria di I grado
I.C. BOBBIO NOVARO - BOBBIO
Torino · Torino · Piemonte
TOMM8CF017 · VIA SANTHIA' 76Secondaria di I grado
TORINO - PIERO CALAMANDREI
Torino · Torino · Piemonte
TOMM8CJ014 · CORSO B. CROCE 171ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª B36 ORE TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-FRANCESE)1ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)1ª D36 TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-SPAGNOLO)1ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)1ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)
Altre 7 classi
1ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)1ª HCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)1ª I30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª L36 TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-SPAGNOLO)1ª M30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)1ª N30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)1ª O30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)
Secondaria di I grado
S.S. I G. "MASSARI" - "GALILEI"
Bari · Bari · Puglia
BAMM818012 · VIA DANIELE PETRERA 80Secondaria di I grado
UGO FOSCOLO - STOCCOLMA
Cagliari · Cagliari · Sardegna
CAMM8AM01G · VIA STOCCOLMA 1Secondaria di I grado
SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
Monserrato · Cagliari · Sardegna
CAMM87901A · VIA ARGENTINA + VIA M. LINASSecondaria di I grado
VIA BACH (QUARTU S.E.)
Quartu Sant'Elena · Cagliari · Sardegna
CAMM89901G · VIA BACH1 classe
Secondaria di I grado
S. DOM. SAVIO (S. GAVINO M.)
San Gavino Monreale · Sud Sardegna · Sardegna
CAMM86301R · VIA FOSCOLOLe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 206 | 713 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 23,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.