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D'AMORE E D'ACCORDI - CON BRIO

PAOLI ROBERTO FERRARIN FABRIZIO - BOLZAN GIULIA MASCARI GIUSEPPINA

PETRINI · Volume unico · ISBN 9788849430882

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
129
Classi distinte
693
Regioni raccordate
16
Province raccordate
50

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 18 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 16 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 0 scuoleVeneto · 11 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 1 scuoleLiguria · 2 scuoleEmilia-Romagna · 10 scuoleToscana · 3 scuoleUmbria · 1 scuoleMarche · 10 scuoleLazio · 6 scuoleAbruzzo · 1 scuoleMolise · 0 scuoleCampania · 23 scuolePuglia · 5 scuoleBasilicata · 0 scuoleCalabria · 6 scuoleSicilia · 11 scuoleSardegna · 5 scuole
0 scuole23

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Campania23141
Piemonte1898
Lombardia1694
Sicilia1166
Veneto1159
Emilia-Romagna1068
Marche1031
Calabria619
Lazio616
Puglia520
Sardegna520
Toscana326
Liguria212
Abruzzo113
Friuli-Venezia Giulia16
Umbria14

In quali anni di corso

Secondaria di I grado1° anno309 classiSecondaria di I grado2° anno372 classiSecondaria di I grado3° anno12 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

10 scuole identificate · 68 classi nei risultati

Esporta queste adozioni CSV ↓

Secondaria di I grado

SECONDARIA M.M. BOIARDO

Scandiano · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna

REMM855017 · VIA CORTI 39
18 classi
1ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
Altre 12 classi
1ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/2026129693

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 32,65 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.