Secondaria di I grado
SEC. I GRADO- CASSANO IRPINO
Cassano Irpino · Avellino · Campania
AVMM86802E · VIA G. CATALANOSNCSECONDA LINGUA COMUNITARIA (FRANCESE)
CANULLI MARIA PIA - GHIOLDI CRISTELLE
MINERVA ITALICA · Volume 2 · ISBN 9788829863990
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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30 scuole identificate · 78 classi nei risultati
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Cassano Irpino · Avellino · Campania
AVMM86802E · VIA G. CATALANOSNCSecondaria di I grado
Castelfranci · Avellino · Campania
AVMM86803G · VIA S. EUSTACCHIOSecondaria di I grado
Montella · Avellino · Campania
AVMM86801D · VIA F.DE SANCTIS 1Secondaria di I grado
Benevento · Benevento · Campania
BNMM86001P · VIA G. PASCOLI 2Secondaria di I grado
Castel Volturno · Caserta · Campania
CEMM880011 · VIA NUOVA OCCIDENTALESecondaria di I grado
Santa Maria Capua Vetere · Caserta · Campania
CEMM83801E · VIA AVEZZANA EX EGAMSecondaria di I grado
Santa Maria Capua Vetere · Caserta · Campania
CEMM83802G · VIALE J.F.KENNEDYSecondaria di I grado
Afragola · Napoli · Campania
NAMM0AX00B · VIA ARTURO DE ROSA N.41Secondaria di I grado
Brusciano · Napoli · Campania
NAMM8EK01P · VIA FALCONESecondaria di I grado
Casandrino · Napoli · Campania
NAMM8GC01Q · VIA CHIACCHIO 2Secondaria di I grado
Comiziano · Napoli · Campania
NAMM8EZ01D · FRAZIONE GALLO| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 131 | 357 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 20,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.