Secondaria di I grado
S.M.S. MAZZINI -L.RADICE
Palermo · Palermo · Sicilia
PAMM8AD01R · VIA FEDERICO DE MARIA 36SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
FARE SQUADRA VOLUME
VICINI
B.MONDADORI · Volume unico · ISBN 9788869106293
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 287
- Classi distinte
- 1.821
- Regioni raccordate
- 16
- Province raccordate
- 52
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole85
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Secondaria di I grado1° anno396 classiSecondaria di I grado2° anno559 classiSecondaria di I grado3° anno744 classiSecondaria di II grado1° anno14 classiSecondaria di II grado2° anno19 classiSecondaria di II grado3° anno22 classiSecondaria di II grado4° anno26 classiSecondaria di II grado5° anno41 classi
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
56 scuole identificate · 383 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓3 classi
Secondaria di I grado
S.M.S. CASA DEL FANCIULLO
Partinico · Palermo · Sicilia
PAMM8A8014 · VIA LIBERTA' 6Secondaria di I grado
DON LORENZO MILANI-ROCCAPALUMBA
Roccapalumba · Palermo · Sicilia
PAMM82804T · VIA UMBERTO ISecondaria di I grado
SAN GIUSEPPE JATO
San Giuseppe Jato · Palermo · Sicilia
PAMM884013 · CONTRADA MORTILLI SNC-Secondaria di I grado
TRAPPETO- S.ST. DI BALESTRATE
Trappeto · Palermo · Sicilia
PAMM83702E · VIA FIUME N?1Secondaria di I grado
SCUOLA SEC. I GRADO PIRANDELLO
Valledolmo · Palermo · Sicilia
PAMM82803R · VIA CIFILIANA SNCSecondaria di I grado
VENTIMIGLIA- S.ST. CIMINNA
Ventimiglia di Sicilia · Palermo · Sicilia
PAMM812037 · VIA DELL'ORTOSecondaria di I grado
S.A.GUASTELLA
Chiaramonte Gulfi · Ragusa · Sicilia
RGMM80601L · CORSO EUROPA 31/A1ª ASEDE TEMPO NORMALE1ª BSEDE TEMPO NORMALE1ª CSEDE TEMPO NORMALE2ª ASEDE TEMPO NORMALE2ª BSEDE TEMPO NORMALE2ª CSEDE TEMPO NORMALE
Altre 2 classi
15 classi
21 classi
1ª A30 ORE SETTIMANALI1ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª CTEMPO SCUOLA CON ORE OBBLIGATORIE E ORE OPZIONALI1ª DTEMPO SCUOLA CON ORE OBBLIGATORIE E ORE OPZIONALI1ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª G30 ORE SETTIMANALI
Altre 15 classi
1ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª CTEMPO SCUOLA CON ORE OBBLIGATORIE E ORE OPZIONALI2ª DTEMPO SCUOLA CON ORE OBBLIGATORIE E ORE OPZIONALI2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª G30 ORE SETTIMANALI2ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª CTEMPO SCUOLA CON ORE OBBLIGATORIE E ORE OPZIONALI3ª DTEMPO SCUOLA CON ORE OBBLIGATORIE E ORE OPZIONALI3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
10 classi
9 classi
Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 287 | 1.821 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 18,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.