Secondaria di I grado
SEC. PRIMO GRADO DAVOLI M.
Davoli · Catanzaro · Calabria
CZMM821014 · VIA ALDO MORO N.4SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
FARE SQUADRA VOLUME
VICINI
B.MONDADORI · Volume unico · ISBN 9788869106293
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 287
- Classi distinte
- 1.821
- Regioni raccordate
- 16
- Province raccordate
- 52
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole85
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Secondaria di I grado1° anno396 classiSecondaria di I grado2° anno559 classiSecondaria di I grado3° anno744 classiSecondaria di II grado1° anno14 classiSecondaria di II grado2° anno19 classiSecondaria di II grado3° anno22 classiSecondaria di II grado4° anno26 classiSecondaria di II grado5° anno41 classi
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
26 scuole identificate · 96 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓6 classi
Secondaria di I grado
SEC. PRIMO GRADO ISCA MARINA
Isca sullo Ionio · Catanzaro · Calabria
CZMM821036 · VIA IV^ STRADASecondaria di I grado
SMS PITAGORA LAMEZIA T.
Lamezia Terme · Catanzaro · Calabria
CZMM87401L · VIALE I MAGGIOSecondaria di I grado
SEC. PRIMO GRADO S. SOSTENE M.
San Sostene · Catanzaro · Calabria
CZMM821047 · VIA G. GENTILESecondaria di I grado
SMS SOVERIA SIMERI
Soveria Simeri · Catanzaro · Calabria
CZMM848025 · VIA AGATA PALLAVICINOSecondaria di I grado
SM CASSANO I. - LAUROPOLI
Cassano all'Ionio · Cosenza · Calabria
CSMM822014 · VIA FELICIAZZASecondaria di I grado
SM S. DOMENICA T.- (IC SCALEA)
Santa Domenica Talao · Cosenza · Calabria
CSMM8AY02D · VIA GUARNIERO5 classi
5 classi
Secondaria di I grado
CORRADO ALVARO-CARAFFA D.BIANCO
Caraffa del Bianco · Reggio Calabria · Calabria
RCMM84402L · VIA FACCIOLI 2Secondaria di I grado
VIA MULINO (MAMMOLA)
Mammola · Reggio Calabria · Calabria
RCMM813021 · VIA MULINO 28Secondaria di I grado
VIA CALVARIO (MARINA GIOIOSA J.
Marina di Gioiosa Ionica · Reggio Calabria · Calabria
RCMM81301X · VIA CALVARIO1ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (1°FRANCESE 2°INGLESE)1ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (1°FRANCESE 2°INGLESE)1ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (1°FRANCESE 2°INGLESE)1ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (1°FRANCESE 2°INGLESE)2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (1°FRANCESE 2°INGLESE)2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (1°FRANCESE 2°INGLESE)
Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 287 | 1.821 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 18,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.