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B.MONDADORI · Volume unico · ISBN 9788869106293

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
287
Classi distinte
1.821
Regioni raccordate
16
Province raccordate
52

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 6 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 21 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 0 scuoleVeneto · 6 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 0 scuoleLiguria · 2 scuoleEmilia-Romagna · 4 scuoleToscana · 2 scuoleUmbria · 1 scuoleMarche · 4 scuoleLazio · 16 scuoleAbruzzo · 6 scuoleMolise · 0 scuoleCampania · 85 scuolePuglia · 24 scuoleBasilicata · 13 scuoleCalabria · 26 scuoleSicilia · 56 scuoleSardegna · 15 scuole
0 scuole85

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Campania85564
Sicilia56383
Calabria2696
Puglia24157
Lombardia21131
Lazio1684
Sardegna15139
Basilicata1354
Abruzzo649
Piemonte643
Veneto642
Emilia-Romagna438
Marche417
Liguria26
Toscana214
Umbria14

In quali anni di corso

Secondaria di I grado1° anno396 classiSecondaria di I grado2° anno559 classiSecondaria di I grado3° anno744 classiSecondaria di II grado1° anno14 classiSecondaria di II grado2° anno19 classiSecondaria di II grado3° anno22 classiSecondaria di II grado4° anno26 classiSecondaria di II grado5° anno41 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

287 scuole identificate · 1.821 classi nei risultati

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Secondaria di II grado

O.CONTI AVERSA

Aversa · Caserta · Campania

CERI02801P · VIA E. DE NICOLA N 6
22 classi
1ª AMANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA1ª EMANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA1ª LINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY1ª MINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY1ª QSERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO2ª AMANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
Altre 16 classi
2ª EMANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA2ª LINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY2ª MINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY2ª QSERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO3ª LINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY3ª MINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY3ª QSERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO4ª AMANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA4ª LINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY4ª MINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY4ª QSERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO5ª EMANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA5ª LINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY5ª MINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY5ª NINDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY5ª QSERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO

Secondaria di I grado

CASAL DI PRINCIPE PLESSO CROCE

Casal di Principe · Caserta · Campania

CEMM872012 · VIA CAVOUR20
20 classi
2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)
Altre 14 classi
2ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª I30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª I30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)

Secondaria di II grado

ISTITUTO TECNICO "GUIDO CARLI"

Casal di Principe · Caserta · Campania

CETD22000B · VIA S.G. MOSCATI 1
13 classi
2ª AAAGRARIA, AGROLIMENTARE AGROINDUSTRIA - BIENNIO2ª AAFMAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING2ª ACCHIMICA,MATERIALI E BIOTECNOLOGIE - BIENNIO COMUNE2ª BAFMAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING3ª AAFMAMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (TRIENNIO)3ª ABSBIOTECNOLOGIE SANITARIE
Altre 7 classi
3ª APTPRODUZIONI E TRASFORMAZIONI3ª BAFMAMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (TRIENNIO)4ª ABSBIOTECNOLOGIE SANITARIE4ª APTPRODUZIONI E TRASFORMAZIONI4ª BAFMAMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (TRIENNIO)5ª AAFMAMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (TRIENNIO)5ª BAFMAMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (TRIENNIO)

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/20262871.821

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 18,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.