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B.MONDADORI · Volume unico · ISBN 9788869106293

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
287
Classi distinte
1.821
Regioni raccordate
16
Province raccordate
52

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 6 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 21 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 0 scuoleVeneto · 6 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 0 scuoleLiguria · 2 scuoleEmilia-Romagna · 4 scuoleToscana · 2 scuoleUmbria · 1 scuoleMarche · 4 scuoleLazio · 16 scuoleAbruzzo · 6 scuoleMolise · 0 scuoleCampania · 85 scuolePuglia · 24 scuoleBasilicata · 13 scuoleCalabria · 26 scuoleSicilia · 56 scuoleSardegna · 15 scuole
0 scuole85

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Campania85564
Sicilia56383
Calabria2696
Puglia24157
Lombardia21131
Lazio1684
Sardegna15139
Basilicata1354
Abruzzo649
Piemonte643
Veneto642
Emilia-Romagna438
Marche417
Liguria26
Toscana214
Umbria14

In quali anni di corso

Secondaria di I grado1° anno396 classiSecondaria di I grado2° anno559 classiSecondaria di I grado3° anno744 classiSecondaria di II grado1° anno14 classiSecondaria di II grado2° anno19 classiSecondaria di II grado3° anno22 classiSecondaria di II grado4° anno26 classiSecondaria di II grado5° anno41 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

287 scuole identificate · 1.821 classi nei risultati

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Secondaria di I grado

"DE FILIPPO" S.NICOLA LA STRADA

San Nicola la Strada · Caserta · Campania

CEMM88601X · VIA G. UNGARETTI 2
10 classi
2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)2ª CCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (ING/FRA))2ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO BILINGUE (INGLE/SPAGN)2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO BILINGUE (INGLE/SPAGN)3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)
Altre 4 classi
3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª CCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (ING/FRA))3ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)

Secondaria di I grado

- V. ROCCO - SANT'ARPINO

Sant'Arpino · Caserta · Campania

CEMM89401V · VIA GIANNI RODARI N. 15
30 classi
1ª A30 ORE SETTIMANALI1ª B30 ORE SETTIMANALI1ª C30 ORE SETTIMANALI1ª D30 ORE SETTIMANALI1ª E30 ORE SETTIMANALI1ª F30 ORE SETTIMANALI
Altre 24 classi
1ª G30 ORE SETTIMANALI1ª H30 ORE SETTIMANALI1ª I30 ORE SETTIMANALI1ª L30 ORE SETTIMANALI2ª A30 ORE SETTIMANALI2ª B30 ORE SETTIMANALI2ª C30 ORE SETTIMANALI2ª D30 ORE SETTIMANALI2ª E30 ORE SETTIMANALI2ª F30 ORE SETTIMANALI2ª G30 ORE SETTIMANALI2ª H30 ORE SETTIMANALI2ª I30 ORE SETTIMANALI2ª L30 ORE SETTIMANALI3ª A30 ORE SETTIMANALI3ª B30 ORE SETTIMANALI3ª C30 ORE SETTIMANALI3ª D30 ORE SETTIMANALI3ª E30 ORE SETTIMANALI3ª F30 ORE SETTIMANALI3ª G30 ORE SETTIMANALI3ª H30 ORE SETTIMANALI3ª I30 ORE SETTIMANALI3ª L30 ORE SETTIMANALI

Secondaria di I grado

SAN GIOVANNI BOSCO

Trentola Ducenta · Caserta · Campania

CEMM10800G · VIA FIRENZE 24
39 classi
1ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
Altre 33 classi
1ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª I30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª M30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª O30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª P30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª Q30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª I30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª M30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª N30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª O30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª I30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª L30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª M30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª N30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª O30 ORE DI ORARIO ORDINARIO

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/20262871.821

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 18,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.