FONDAMENTI DI MECCANICA ED ELEMENTI DI DISEGNO
FONDAMENTI DI MECCANICA ED ELEMENTI DI DISEGNO - VOLUME 1 (LDM)
SAMMARONE SERGIO - MARCHETTI STEFANO
ZANICHELLI EDITORE · Volume 1 · ISBN 9788808699046
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 85
- Classi distinte
- 166
- Regioni raccordate
- 14
- Province raccordate
- 54
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
85 scuole identificate · 166 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di II grado
I.T.T. VINCENZO CERULLI
Giulianova · Teramo · Abruzzo
TETF011012 · V.GRAMSCI N.77Secondaria di II grado
ISTITUTO OMNIC. P.LEVI S.EGIDIO ANCARANO
Sant'Egidio alla Vibrata · Teramo · Abruzzo
TETF040001 · VIALE ABRUZZISecondaria di II grado
ITI "FERMI" CASTROVILLARI
Castrovillari · Cosenza · Calabria
CSTF08701E · VIA PIERO DELLA FRANCESCASecondaria di II grado
ISTITUTO TECNICO ENERGIA
Strongoli · Crotone · Calabria
KRTF03000C · VIA VIGNA DEL PRINCIPESecondaria di II grado
"MICHELE MARIA MILANO" POLISTENA
Polistena · Reggio Calabria · Calabria
RCTF030008 · VIA DELLO SPORT 25Secondaria di II grado
ITI MAZZONE ROCCELLA
Roccella Ionica · Reggio Calabria · Calabria
RCTF03801X · VIA E. FERMISecondaria di II grado
ITIS "A.RUSSO"
Nicotera · Vibo Valentia · Calabria
VVTF04000P · VIA NUOVO LICEO SNCSecondaria di II grado
ISTITUTO TECNICO "RINALDO D'AQUINO"
Bagnoli Irpino · Avellino · Campania
AVTF02101X · VIA TUOROLe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 85 | 166 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 12,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.