Secondaria di I grado
POGGIO BUSTONE
Poggio Bustone · Rieti · Lazio
RIMM80602A · LOCALITA' BORGO SAN PIETROGEOGRAFIA
FRè ALBERTO MUGNAIONI IACOPO
GARZANTI SCUOLA · Volume 2 · ISBN 9791254551509
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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226 scuole identificate · 565 classi nei risultati
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Poggio Bustone · Rieti · Lazio
RIMM80602A · LOCALITA' BORGO SAN PIETROSecondaria di I grado
Albano Laziale · Roma · Lazio
RM1M00600C · V.ANFITEATRO ROMANO 10Secondaria di I grado
Bracciano · Roma · Lazio
RMMM8GJ013 · VIA CARLO MARCHI6Secondaria di I grado
Genzano di Roma · Roma · Lazio
RMMM8BJ01L · VIALE VITTORIO VENETO 2Secondaria di I grado
Monte Porzio Catone · Roma · Lazio
RMMM8AT016 · VIA COSTAGRANDE 18/BSecondaria di I grado
Roma · Roma · Lazio
RMMM8GE01A · VIA CENEDA 26- SUCCURSALE: CAMILLA 75| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 226 | 565 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 21,95 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.