Secondaria di II grado
DOMENICO CIRILLO
Aversa · Caserta · Campania
CEPC02000P · VIA ETTORE CORCIONI 88MATEMATICA
NOBILI LORENA - TREZZI SONIA - GIUPPONI RICHELMO
ATLAS · Volume 1 · ISBN 9788826821757
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
1 codici scuola della fonte non sono raccordati all’anagrafe corrente: sono inclusi nel totale nazionale e riportati separatamente nel riepilogo territoriale.
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
10 scuole identificate · 27 classi nei risultati
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Aversa · Caserta · Campania
CEPC02000P · VIA ETTORE CORCIONI 88Secondaria di II grado
Marcianise · Caserta · Campania
CEPQ011019 · VIA G.B.NOVELLI 1Secondaria di II grado
Ischia · Napoli · Campania
NAPC22000A · VIA DELLE GINESTRE N. 39Secondaria di II grado
Pomigliano d'Arco · Napoli · Campania
NAPM14902B · VIA CARDUCCI20Secondaria di II grado
Sant'Anastasia · Napoli · Campania
NAPM00101C · VIA EUROPA 7/13Secondaria di II grado
Corbara · Salerno · Campania
SASLFZ5001 · Via Ten. Lignola 20Secondaria di II grado
Corbara · Salerno · Campania
SAPL65500L · Via Ten. Lignola 20Secondaria di II grado
Pagani · Salerno · Campania
SAPM3S500H · Via Matteotti 37| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 51 | 134 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 20,40 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.