Secondaria di II grado
LICEO SCIENTIFICO PARITARIO KENNEDY
Avellino · Avellino · Campania
AVPSPT500F · via cirumvallazione 13STORIA E GEOGRAFIA
BIANCHI STEFANO BRECCIA GASTONE GRILLO PAOLO
DEASCUOLA · Volume 1 · ISBN 9791255314653
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
20 scuole identificate · 28 classi nei risultati
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Avellino · Avellino · Campania
AVPSPT500F · via cirumvallazione 13Secondaria di II grado
Castel Volturno · Caserta · Campania
CESD014012 · VIALE DELLE ACACIESecondaria di II grado
Maddaloni · Caserta · Campania
CEPS090004 · VIA STARZA 24Secondaria di II grado
Maddaloni · Caserta · Campania
CEPL015005 · PIAZZA MATTEOTTI 8Secondaria di II grado
Orta di Atella · Caserta · Campania
CEPMS0500I · via Pasquale Migliaccio n. 22Secondaria di II grado
Afragola · Napoli · Campania
NAPS14000T · VIA FIRENZE 23Secondaria di II grado
Caivano · Napoli · Campania
NAPS55000X · PIAZZA PLEBISCITO 1Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NAPM02601R · VIA MONTEROSA 31/BSecondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NASL14701E · PARCO DI CAPODIMONTESecondaria di II grado
Nola · Napoli · Campania
NAPS03901T · VIA CIRCUMVALLAZIONE 292Secondaria di II grado
Poggiomarino · Napoli · Campania
NAPS01901L · VIA TURATI| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 79 | 142 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 30,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.