Secondaria di I grado
SCUOLA SEC. I GRADO M.ZIPPILLI
Teramo · Teramo · Abruzzo
TEMM84501D · VIA DE VINCENTIIS N. 2ITALIANO
GOLINELLI ELISA - MINUTO SABINA
PALUMBO · Volume unico · ISBN 9788868899769
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
39 scuole identificate · 127 classi nei risultati
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Teramo · Teramo · Abruzzo
TEMM84501D · VIA DE VINCENTIIS N. 2Secondaria di I grado
Bologna · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM85101L · VIA CA' SELVATICA 11Secondaria di I grado
Collecchio · Parma · Emilia-Romagna
PRMM82401D · VIA SAN PROSPERO 11Secondaria di I grado
San Secondo Parmense · Parma · Emilia-Romagna
PRMM83001R · VIA FOSSE ARDEATINE 15Secondaria di I grado
Torrile · Parma · Emilia-Romagna
PRMM818016 · VIA GIUFFREDI12Secondaria di I grado
Moggio Udinese · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM84505V · VIA ROMA N. 1Secondaria di I grado
Sermoneta · Latina · Lazio
LTMM833015 · VIA LE PASTINE SNCSecondaria di I grado
Cerveteri · Roma · Lazio
RMMM8DC01V · VIA SETTEVENE PALO33Secondaria di I grado
Genova · Genova · Liguria
GEMM84901G · PIAZZA PALLAVICINI 6Secondaria di I grado
Almenno San Bartolomeo · Bergamo · Lombardia
BGMM81901V · VIA UNGARETTI| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 39 | 127 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 29,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.