1 classe
TOPOGRAFIA
MISURE, RILIEVO, PROGETTO 6ED - VOLUME 2 (LDM)
CANNAROZZO RENATO - CUCCHIARINI LANFRANCO - MESCHIERI WILLIAM
ZANICHELLI EDITORE · Volume 2 · ISBN 9788808247803
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 390
- Classi distinte
- 561
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 102
1 codici scuola della fonte non sono raccordati all’anagrafe corrente: sono inclusi nel totale nazionale e riportati separatamente nel riepilogo territoriale.
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole61
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 61 | 102 |
| Sicilia | 45 | 52 |
| Campania | 40 | 47 |
| Lazio | 29 | 35 |
| Piemonte | 27 | 39 |
| Veneto | 27 | 51 |
| Toscana | 20 | 25 |
| Calabria | 18 | 23 |
| Puglia | 18 | 22 |
| Emilia-Romagna | 14 | 29 |
| Liguria | 13 | 19 |
| Sardegna | 13 | 19 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 12 | 21 |
| Abruzzo | 11 | 16 |
| Friuli-Venezia Giulia | 11 | 22 |
| Marche | 10 | 14 |
| Umbria | 10 | 13 |
| Basilicata | 7 | 8 |
| Molise | 3 | 3 |
| Codice non raccordato | 1 | 1 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
383 scuole identificate · 535 classi nei risultati
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"CATTANEO/DALL'AGLIO" C/SEZ.IND
Castelnovo ne' Monti · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
RETD002014 · VIA G. IMPASTATO 3Secondaria di II grado
I.T.G. "A. SECCHI"
Reggio nell'Emilia · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
RETL009019 · VIA FRATELLI ROSSELLI 100/PSecondaria di II grado
I.T.T.S. "O. BELLUZZI - L. DA VINCI"
Rimini · Rimini · Emilia-Romagna
RNTF010004 · VIA ADA NEGRI 341 classe
Secondaria di II grado
"N. PACASSI"
Gorizia · Gorizia · Friuli-Venezia Giulia
GOTL012019 · VIA G. PUCCINI 22Secondaria di II grado
ITG SANDRO PERTINI SERALE
Pordenone · Pordenone · Friuli-Venezia Giulia
PNTL01251L · VIA INTERNA N.2Secondaria di II grado
ITS SETT.TEC.C.A.T GEOMETRI. S. PERTINI
Pordenone · Pordenone · Friuli-Venezia Giulia
PNTL012017 · VIA INTERNA N.2Secondaria di II grado
ALESSANDRO VOLTA
Trieste · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSTF010008 · VIA MONTE GRAPPA 1Secondaria di II grado
GRAZIA DELEDDA - MAX FABIANI
Trieste · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSTE03000P · VIA MONTE SAN GABRIELE 48Secondaria di II grado
GIUSEPPE MARCHETTI
Gemona del Friuli · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDTD01801Q · VIA PRAVIOLAI N.18Secondaria di II grado
V. MANZINI
San Daniele del Friuli · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDTD01201R · PIAZZA IV NOVEMBRELe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 390 | 561 |
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Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 45,30 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.