Secondaria di II grado
ITCG E.PANTALEO-T.GRECO-
Torre del Greco · Napoli · Campania
NATD128014 · VIA CIMAGLIA 96ESTIMO
AMICABILE STEFANO
HOEPLI · Volume unico · ISBN 9788836014927
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 26 | 78 |
| Campania | 21 | 50 |
| Sicilia | 18 | 35 |
| Lazio | 16 | 29 |
| Veneto | 16 | 50 |
| Puglia | 15 | 27 |
| Abruzzo | 12 | 25 |
| Piemonte | 12 | 25 |
| Emilia-Romagna | 9 | 43 |
| Marche | 8 | 22 |
| Calabria | 7 | 15 |
| Friuli-Venezia Giulia | 7 | 28 |
| Liguria | 6 | 16 |
| Toscana | 6 | 14 |
| Umbria | 5 | 12 |
| Sardegna | 4 | 7 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 4 | 14 |
| Basilicata | 3 | 4 |
| Molise | 1 | 1 |
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196 scuole identificate · 495 classi nei risultati
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Torre del Greco · Napoli · Campania
NATD128014 · VIA CIMAGLIA 96Secondaria di II grado
Battipaglia · Salerno · Campania
SATL03401B · VIA G.GONZAGA94Secondaria di II grado
Contursi Terme · Salerno · Campania
SATD02201P · VIA SALVATORE VALITUTTI S.N.C.Secondaria di II grado
Petina · Salerno · Campania
SATL09500T · Via F. Manzi Loc. PezzeSecondaria di II grado
Sala Consilina · Salerno · Campania
SATL01301A · VIA PISACANESecondaria di II grado
Sassano · Salerno · Campania
SATL00500A · Via Diaz s.n.c.Secondaria di II grado
Bologna · Bologna · Emilia-Romagna
BOTD027015 · VIA SARAGOZZA 9Secondaria di II grado
Ferrara · Ferrara · Emilia-Romagna
FETL00901R · VIA C.RAVERA 11Secondaria di II grado
Piacenza · Piacenza · Emilia-Romagna
PCTL00701P · VIA NEGRI 45| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 196 | 495 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 40,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.