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ESTIMO

NUOVO CORSO DI ECONOMIA ED ESTIMO

AMICABILE STEFANO

HOEPLI · Volume unico · ISBN 9788836014927

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Scuole nella fonte
196
Classi distinte
495
Regioni raccordate
19
Province raccordate
82

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 12 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 26 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 4 scuoleVeneto · 16 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 7 scuoleLiguria · 6 scuoleEmilia-Romagna · 9 scuoleToscana · 6 scuoleUmbria · 5 scuoleMarche · 8 scuoleLazio · 16 scuoleAbruzzo · 12 scuoleMolise · 1 scuoleCampania · 21 scuolePuglia · 15 scuoleBasilicata · 3 scuoleCalabria · 7 scuoleSicilia · 18 scuoleSardegna · 4 scuole
0 scuole26

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Lombardia2678
Campania2150
Sicilia1835
Lazio1629
Veneto1650
Puglia1527
Abruzzo1225
Piemonte1225
Emilia-Romagna943
Marche822
Calabria715
Friuli-Venezia Giulia728
Liguria616
Toscana614
Umbria512
Sardegna47
Trentino-Alto Adige/Südtirol414
Basilicata34
Molise11

In quali anni di corso

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

4 scuole identificate · 14 classi nei risultati

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Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/2026196495

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 40,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.