Secondaria di II grado
ISTITUTO MAGISTRALE "GIOBERTI" SORA
Sora · Frosinone · Lazio
FRPM02101T · VIA SPINELLE 59/LLINGUA E CULTURA STRANIERA (FRANCESE)
SAVOIR AFFAIRES EN POCHE-LIVRE DE L'ÉLÈVE+EASY EB SU DVD+EB+FSC N.ESAME STATO
WALTHER A PETERLONGO D - KAMKHAGI V SCHIAVI G - BOELLA RUGGIERO E
PETRINI · Volume unico · ISBN 9788849424041
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 141
- Classi distinte
- 345
- Regioni raccordate
- 17
- Province raccordate
- 52
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole29
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
8 scuole identificate · 17 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓3 classi
Secondaria di II grado
OMNICOMPRENSIVO BORGOROSE
Borgorose · Rieti · Lazio
RITD090006 · VIA DELLE VILLE2 classi
Secondaria di II grado
LEON BATTISTA ALBERTI
Roma · Roma · Lazio
RMTD03901L · VIALE CIVILTA' DEL LAVORO 43 classi
Secondaria di II grado
TECNICO - LUIGI EINAUDI
Roma · Roma · Lazio
RMTD11801C · VIA SANTA MARIA ALLE FORNACI 13 classi
Secondaria di II grado
IPC COLASANTI CORSO SERALE
Civita Castellana · Viterbo · Lazio
VTRC00650C · VIA VIA E. BERLINGUER SNSLe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 141 | 345 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 25,00 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.