2 classi
TECNOLOGIA
STEAM GENERATION
BRUNO VALTER - BRUNETTO NADIA
LE MONNIER · Volume unico · ISBN 9788800363693
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 549
- Classi distinte
- 3.797
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 84
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole109
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 109 | 874 |
| Lazio | 57 | 450 |
| Campania | 53 | 243 |
| Sicilia | 52 | 389 |
| Calabria | 42 | 148 |
| Emilia-Romagna | 33 | 342 |
| Puglia | 31 | 254 |
| Veneto | 31 | 213 |
| Abruzzo | 25 | 146 |
| Piemonte | 22 | 156 |
| Sardegna | 19 | 64 |
| Marche | 17 | 143 |
| Toscana | 13 | 96 |
| Umbria | 12 | 57 |
| Basilicata | 9 | 61 |
| Friuli-Venezia Giulia | 9 | 57 |
| Liguria | 9 | 67 |
| Molise | 4 | 11 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 2 | 26 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
549 scuole identificate · 3.797 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
S.M.S. "E. DE AMICIS" - LOMAZZO
Lomazzo · Como · Lombardia
COMM83501G · VIA PITAGORA4 classi
17 classi
1ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª F36 ORE TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-FRANCESE)
Altre 11 classi
2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª E36 ORE TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-FRANCESE)3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª F36 ORE TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-FRANCESE)
Secondaria di I grado
S.M.S. "G.B.GRASSI"-ROVELLASCA
Rovellasca · Como · Lombardia
COMM831018 · PIAZZA RISORGIMENTO N. 14Secondaria di I grado
A.ROSMINI - ROVELLO PORRO
Rovello Porro · Como · Lombardia
COMM831029 · VIA LUINI1ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)1ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)
Altre 1 classi
Secondaria di I grado
SCUOLA SEC. I GRADO G.MAZZINI
Turate · Como · Lombardia
COMM82101N · VIA IV NOVEMBRE 12Secondaria di I grado
SCUOLA MEDIA BEATA VERGINE MARIA
Cremona · Cremona · Lombardia
CR1M00300Q · V.CAVALLOTTI 25Secondaria di I grado
"S. F.S. CABRINI" (GRUMELLO)
Grumello Cremonese ed Uniti · Cremona · Lombardia
CRMM80803C · P.ZA LEONARDO DA VINCI 9Secondaria di I grado
"G.M. SACCHI" (PIADENA)
Piadena Drizzona · Cremona · Lombardia
CRMM81401N · VIA MAZZINI 1Secondaria di I grado
"ENRICO FERMI" (PIZZIGHETTONE)
Pizzighettone · Cremona · Lombardia
CRMM80801A · P.ZA REPUBBLICA 32Secondaria di I grado
"DON PRIMO MAZZOLARI"(RIVAROLO)
Rivarolo del Re ed Uniti · Cremona · Lombardia
CRMM816019 · PIAZZA DANTE 3Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 549 | 3.797 |
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Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
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Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.