Secondaria di I grado
SMS CATANZARO "G.PATARI" IC
Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZMM85201Q · VIA DANIELE 17TECNOLOGIA
SYSTEMA
ARDUINO GIANNI
LATTES · Volume unico · ISBN 9788869178016
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 100
- Classi distinte
- 359
- Regioni raccordate
- 17
- Province raccordate
- 43
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole20
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
10 scuole identificate · 32 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓1 classe
Secondaria di I grado
SMSCATANZARO P.LAMPASI ICMATERD
Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZMM85801P · VIA T.CAMPANELLA 125Secondaria di I grado
SMS "G.MARCONI" CURINGA I.C.
Curinga · Catanzaro · Calabria
CZMM82201X · VIA MAGGIORE PERUGINO1 classe
Secondaria di I grado
SM FAGNANO CASTELLO
Fagnano Castello · Cosenza · Calabria
CSMM815011 · VIA SCUOLA D'ARTE BARONE1 classe
Secondaria di I grado
SM S CATERINA A. (IC FAGNANO C)
Santa Caterina Albanese · Cosenza · Calabria
CSMM815022 · VIA SAN MARCOSecondaria di I grado
SM TORANO CASTELLO
Torano Castello · Cosenza · Calabria
CSMM86702P · VIA M. MONTESSORISecondaria di I grado
ANNA FRANK - GIOVANNI XXIII
Crotone · Crotone · Calabria
KRMM813014 · VIA A. BRASILISecondaria di I grado
SCUOLA MEDIA ALVARO
Siderno · Reggio Calabria · Calabria
RCMM86601C · VIA TRIESTELe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 100 | 359 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 25,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.