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FIORINI G CHIESA E ENEA SPILIMBERGO G
MARIETTI SCUOLA · Volume unico · ISBN 9788839303998
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 682
- Classi distinte
- 5.285
- Regioni raccordate
- 18
- Province raccordate
- 84
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole123
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 123 | 754 |
| Sicilia | 87 | 800 |
| Lazio | 78 | 757 |
| Calabria | 54 | 312 |
| Lombardia | 51 | 360 |
| Puglia | 46 | 478 |
| Veneto | 37 | 284 |
| Abruzzo | 33 | 290 |
| Piemonte | 29 | 239 |
| Toscana | 28 | 246 |
| Molise | 22 | 109 |
| Sardegna | 22 | 130 |
| Liguria | 21 | 154 |
| Emilia-Romagna | 20 | 165 |
| Marche | 11 | 85 |
| Umbria | 8 | 32 |
| Basilicata | 6 | 41 |
| Friuli-Venezia Giulia | 6 | 49 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
682 scuole identificate · 5.285 classi nei risultati
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1ª G30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO1ª H30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª B30 ORE - SEDE TEMPO POTENZIATO2ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)2ª D30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)2ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)2ª G30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª B30 ORE - SEDE TEMPO POTENZIATO3ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)3ª D30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)3ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)3ª H30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO3ª I30 ORE ORARIO OBBLIGATORIO + (INGLESE POTENZIATO)
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1ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO1ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª DCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO2ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª C30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª DCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO3ª H30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
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| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 682 | 5.285 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 16,45 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.