Secondaria di I grado
SALVATORE TORNABENE
Agrigento · Agrigento · Sicilia
AGMM82401D · VIALE MONSERRATOLINGUA INGLESE
AA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · Volume 3 · ISBN 9780194119337
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
15 scuole identificate · 45 classi nei risultati
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Agrigento · Agrigento · Sicilia
AGMM82401D · VIALE MONSERRATOSecondaria di I grado
Delia · Caltanissetta · Sicilia
CLMM815024 · VIA GIUSEPPE DOLCE 8Secondaria di I grado
San Cataldo · Caltanissetta · Sicilia
CLMM835018 · VIA MONS. CAMMARATASecondaria di I grado
San Cataldo · Caltanissetta · Sicilia
CLMM83401C · VIALE INDIPENDENZA 24Secondaria di I grado
Sommatino · Caltanissetta · Sicilia
CLMM815013 · VIALE ALDO MORO 179Secondaria di I grado
Caltagirone · Catania · Sicilia
CTMM8AX01Q · VIA MONTESSORI 3Secondaria di I grado
Grammichele · Catania · Sicilia
CT1M011009 · VIA LUIGI EINAUDI 5Secondaria di I grado
Piazza Armerina · Enna · Sicilia
ENMM82601T · VIA AMM. LA MARCA 27Secondaria di I grado
Furci Siculo · Messina · Sicilia
MEMM83201L · VIA MARCONISecondaria di I grado
Militello Rosmarino · Messina · Sicilia
MEMM885037 · C/DA SANTA MARIASecondaria di I grado
Roccalumera · Messina · Sicilia
MEMM83203P · VIA CAMINITI A| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 195 | 528 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 26,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.