Secondaria di I grado
GARIBALDI
Trinitapoli · Barletta-Andria-Trani · Puglia
BTMM8AF013 · VIA PIRANDELLO 19SECONDA LINGUA COMUNITARIA (SPAGNOLO)
RAMOS C SANTOS MJ SANTOS M
DEASCUOLA · Volume unico · ISBN 9791255312413
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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7 scuole identificate · 36 classi nei risultati
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Trinitapoli · Barletta-Andria-Trani · Puglia
BTMM8AF013 · VIA PIRANDELLO 19Secondaria di I grado
Brindisi · Brindisi · Puglia
BRMM812015 · VIALE TOGLIATTI 4Secondaria di I grado
Cisternino · Brindisi · Puglia
BRMM820014 · VIA MONTE LA CROCE 18Secondaria di I grado
Monteroni di Lecce · Lecce · Puglia
LEMM84101T · VIA GRAMSCI 6Secondaria di I grado
San Marzano di San Giuseppe · Taranto · Puglia
TAMM82201A · VIA MANDURIA7| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 162 | 845 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 33,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.