LINEAMENTI DI CHIMICA 5ED. - VOLUME UNICO (LDM)
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARCO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808399878
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Roma · Secondaria di II grado · INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI ART. INFORMATICA Q
RMTD03201T · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 215,55 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARCO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808399878
Già in uso / da verificare · fonte MIMNATALE ELPIDIO
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858349502
Già in uso / da verificare · fonte MIMFABBRI SERGIO - MASINI MARA
SEI · ISBN 9788805261260
Da acquistare · fonte MIMLORENZI AGOSTINO - RIZZI ANDREA
ATLAS · ISBN 9788826821887
Da acquistare · fonte MIMDI SACCO PAOLO - MANFREDI PAOLA
B.MONDADORI · ISBN 9791221601763
Da acquistare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194130516
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808551276
Da acquistare · fonte MIMCONTADINI M
ELLE DI CI · ISBN 9788842677031
Già in uso / da verificare · fonte MIMFIORINI GIANLUIGI CHIESA ELISABETTA SPILIMBERGO GE - MONTEFORTE BIANCHI NICOLETTA MELCHIORRE DONATELLA
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839307828
Già in uso / da verificare · fonte MIMCURTIS HELENA - BARNES SUE N - SCHNEK A - MASSARINI A
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808820310
Da acquistare · fonte MIMANELLI S MACCHI P
PETRINI · ISBN 9788849426403
Da acquistare · fonte MIMZANETTE EMILIO - MASSIMILIANO GALLI
B.MONDADORI · ISBN 9791221600582
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.